习近平总书记强调：“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”对青少年而言，自觉接受中华优秀传统文化的熏陶，对于树立健康向上的审美观和正确的价值观，汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值具有重要意义。

为加强中华优秀传统文化教育，进一步激发青少年对中华优秀传统文化的兴趣，推进传统文化进校园，2024年4月15日、18日下午，河南省广亚教育基金会组织开展“传统文化浸润校园，文化自信绽放光彩”中华优秀传统文化进校园公益活动，分别走进新郑市新徽维纲学校和新郑市龙湖镇小乔完全小学的校园。本次公益活动前期由郑州新郑教育园区（龙湖镇）团工委联系和指导，由河南省广亚教育基金会秘书长刘昊整体统筹规划，由基金会项目部刘壮带队，基金会志愿者王嘉恒、袁子懿、南洢彤、姬超分别主讲书法、国画、古筝、茶艺课程。

“作字先作人，人奇字自古”

志愿者王嘉恒采用追根溯源的讲解方式，向同学们讲解了汉字的起源与古今变化。这不仅让同学们领悟到中华汉字的源远流长，更激发了同学们对汉字书法的强烈兴趣。身正则心静，王嘉恒同学注重教学基础，重点纠正同学们的坐姿及握笔姿势。结尾，王嘉恒同学以一则寓言故事告诉了同学们“作书先做人，人正则字正”的道理。此次课程在宣传书法艺术魅力的同时，以教育人，获得了班主任老师和学生们的热烈反响。

志愿者袁子懿分别从分类、色彩、工具、用笔方法四个方面向同学们介绍了国画。袁子懿同学通过展示不同风格的国画，对国画的色彩进行分析，对提升同学们的个人审美能力和艺术修养做出了极大的帮助。同时她还强调“画艺以人修，艺以德修，注重人品”。此次课程培养了学生们的观察力和艺术鉴赏能力，增强了同学们的文化自信。

“古乐汉筝，百乐之王”

古筝作为古乐器，千年流传，流派众多，又被称为“东方钢琴”。志愿者南洢彤以新奇的方式简单介绍了古筝这一古乐器的前世今生，让学生们对这件古乐器有了深刻的印象。在教学中，南洢彤同学熟练采用“演示与练习并行”的教学方式，既为同学们普及了古筝的简单构造，又成功调动了同学们学习古筝的热情，营造了寓教于乐的学习氛围。

“观茶讲礼 教书育人”

何为茶？又何为茶艺？志愿者姬超提出问题，引发同学们思考。之后他以“一片茶叶的故事”为线索，巧妙地为同学们讲授了茶叶的起源与发展。在教学过程中，他详细地讲解了茶的类别、茶的功效、以及泡茶工具。经过这一节课，同学们对茶有了基本的概念，也对茶背后的文化内涵有了深入的了解。